教育局2021党建工作总结

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总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。 教育局党建总结怎么写呢? 下面是小编整理的一些关于教育局党建总结的文章,欢迎参考和借鉴,希望对你有所帮助。

教育局党建总结1

一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。

为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的—届六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展—规划》。

二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。

为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。

教育局党建总结2

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,认真落实县委—届五次全会关于新时代党的建设要求和部署,不忘初心,牢记使命,围绕中心,服务大局,以政治建设为统领,全面推进局党组的政治、思想、组织、作风和纪律建设,把制度建设贯穿其中,不断提高党组织的建设水平,走在前、作表率,为推进梨树教育跨越发展、规范发展、均衡发展和创新发展提供坚强的组织保障。现将工作总结如下:

一、取得的成绩

1、抓责任、促落实,全面聚焦党建组织领导。

一是加强党建工作领导部署。在全县各级各类学校实行党支部书记、校长“一肩挑”和副校长、副书记交叉任职。并成立了党建办公室,全面负责党建工作组织协调、督导考核,并坚持每季度召开党建工作部署会,将党建工作情况纳入年度考核内容,实行“一票否决”。二是逐级签订党建责任书。教育局党组与各学校签订了《党风行风廉政建设责任书》,强化党建责任和工作意识,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。并将党建工作完成情况与教职工个人考核奖惩挂钩,建立健全了党建工作责任体系和考核办法。

2、高标准,严要求,扎实开展“两学一做”学习。

一是召开专题会议,进行动员部署。1月份,组织召开了推进“两学一做”学习教育常态化制度座谈会,传达学习中央领导讲话精神,制定《梨树县教育局“两学一做”学习教育常态化制度化方案》和《梨树县教育局“两学一做”学习教育计划》,成立了学习教育领导小组,系统研究部署“两学一做”学习教育,明确职责,做好了动员工作。二是严格抓学习教育,夯实思想基础。定期带头开展常态化学习,利用每周五“固定党日”学习机制,开展了集中学习与个人自学、党课辅导与专题研讨、理论学习与党性锻炼、集中教育与日常教育“四结合”定期学习,通过领导领学、座谈讨论、观看视频、记录学习笔记、撰写心得体会、组织知识测试等方式,系统学习了“两学一做”学习教育重点内容,累计开展集中学习10余次,督促党员自学40多学时,提高了党员思想政治水平和政策理论素养。三是积极开创学习新方法新形式。全县教育系统所有党员全部入驻“新时代-e支部”开展学习,并在“e支部”网上创立了“三会一课”、“支部主题党日”、“党务公开”、“工作要闻”等版块并及时更新,即丰富了学习形式,又增强了学习效果。四是积极开展党务突出问题整改。在抓好学习基础上,积极开展突出问题排查整治活动,建立了党员干部个人问题清单,督导全体党员干部对号入座,制定整改方案,明确整改措施,做到了边学边改、边查边改、即知即改,实现了学有所得、学有成效。

3、抓思想,强党性,学习贯彻党的十九大会议精神。

深入学习宣传贯彻十九大精神。扎实开展了系列学习贯彻活动,先是组织全体党员集中观看习总书记作十九大报告,党建办公室制定了学习计划,召开了支部学习动员会。进入学习阶段后,先后指导开展了集体学习4次,学习十九大报告及新党章,认真学习核心内容和基本要义;组织观看专题片3次、组织研讨2次,不断加深对党的重大理论和重大思想的掌握;并组织党员干部开展了“我学十九大—不忘初心,牢记使命”等主题实践活动,在工作中提升理论素养,在贯彻中加强十九大精神消化吸收。

4、抓党务,打基础,全面落实党建任务部署。

一是做好了党员发展管理工作。按照“坚持标准、保证质量”的方针,严把党员“入口关”坚持成熟一个、发展一个的原则,继续从严教育培养党员,认真开展政审、考察、公示等各项工作,确定了29名入党积极分子为预备党员,使25名预备党员转正成为了正式党员,确保了党员队伍生机和活力。二是认真做好党费收缴清查工作。切实做到了党费收缴责任明、管理严、缴费足。三是进一步细化了组织关系转接流程,实施转入转出关系接转回执制度。四是强化党员档案规范化管理。对思想汇报、入党志愿书、政审材料等档案材料进行了规范补充、封装入袋、立卷归档、统一存入个人人事档案管理,确保了党员档案资料真实齐全,提高党员档案管理水平。

5、重风气、提形象,着力深化作风领域建设。

一是积极组织开展“创先争优”活动。设立“共产党员先锋岗”,力求做到“一个党员就是一面旗帜”,每个党员都要成为教师生活中的典范,工作中的楷模,发挥了基层党组织战斗堡垒作用。二是加大了教师队伍思想政治工作建设力度。坚持政治培养与业务提高相结合,坚持严格管理与关心服务相结合,重点加强教师的理想信念、职业道德教育。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,形成师德师风建设长效机制,实行师德师风“一票否决制”。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,学为人师、行为示范,做学生健康成长的指导者和引路人。三是坚持育人为本、德育为先。围绕立德树人的根本任务,结合“中国梦”主题教育,引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。四是积极推行党务公开。

6、搞活动,重预防,营造风清气正清廉生态。

一是积极学习贯彻党内法规。半年来,结合“两学一做”学习教育、三会一课等活动形式,开展了“讲政治、守纪律、做表率”学习教育活动,特别是通过学习中国共产党《廉洁自律准则》《党内监督条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,从思想深处增强了落实党章、贯彻党规、执行党纪的自觉性和主动性。二是深入推进源头预防腐败。制定下发了《学校党政领导日常工作沟通制度》《学校党组织参与重大事项决策工作制度》《全县中小学校党组织监督工作制度》,严格执行民主集中制。三是组织开展廉政主题活动。开展了以“廉政建设进校园”为主题的系列教育活动,组织党员干部开展了廉政故事会、演讲比赛、书画展等活动;组织党员干部观看了郑德荣先进事迹报告会,观看了《厉害了,我的国》专题教育片,提高了党员干部自警自省意识。四是做了校长岗位培训和副校级后备干部的选拔工作。由局党组牵头,联合县教师进修学校,举办了全县校长任职资格培训班,以从严治党、党费廉政和行政管理等多角度,全面有效地提高了领导干部的管理素质和业务水平。坚持健康科学的用人导向,切实把人品正、能力强、群众公认的后备干部选拔到领导岗位上来。局党组以各学校中层干部为主要对象,对校级后备干部队伍进行队伍优化和能力培训。

二、下一步工作

根据党的十九大从严治党部署要求,以目标任务倒逼工作落实,高标准、严要求抓好党务任务落实。重点做好以下工作:

(一)认真学习十九大精神。把党的十九大精神学习作为单位党组织重要政治任务,认真制定千人万场宣讲党的十九大精神活动暨建立“新时代传习所”实施方案,成立宣讲团,通过集体学习、主题党日、交流研讨等形式积极开展学习宣传贯彻活动,以身作则引导党员干部将精力集中到十九大精神上来,以十九大精神学习贯彻为引领推动学校各项工作再上新台阶。

(二)提升干部队伍能力建设

1、抓好班子自身建设。通过深入学习十九大会议精神和习总书记系列讲话精神,深刻领会其丰富内涵和要义,以召开定期议党和专题议党会议等形式,使理论学习真正成为提升班子整体的党性修养,思想境界、道德水平的过程,真正是思想教育成为推动教育事业全面发展的有力推手。

2、继续做好校长在职培训和后备干部培养工作。积极组织参加国家、省、市教育部门举办的校长培训班和提高班。举办校长论坛,开展工作经验交流,全面提高领导干部的素质和水平。加强后备干部的综合素质提高,引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代学校各项工作的需要。

(三)落实全面从严治党主体责任,推进党风廉政、机关作风和行风建设

1、开展党纪教育和警示教育。推动纪律教育经常化、制度化、长效化,引导教育系统党员干部知敬畏、存戒惧,守底线。局纪委要发挥好监督执纪问责的职责,把严明纪律作为全面从严治党监督责任的主要内容,把维护党的纪律放在首位,对全县中小学校长进行一次约谈,把问题消化在抓“萌芽”状态,使监督执纪问责做细做实。

2、召开党风廉政建设和反腐败工作部署会。制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施,对党风廉政建设和反腐败工作做出全面部署,与各责任单位签订党风廉政建设和行风建设责任书。总结机关开展党风廉政建设和反腐败工作情况,年底向县委、县纪委书面报告党风廉政建设主体责任履行情况。

3、深化机关作风建设。通过开展机关“解放思想大讨论活动”,提振党员的精气神、激发干部奋发有为的担当意识,锤炼党员干部的好作风、凝聚队伍的正能量,使全体党员干部自觉服从于机关中心工作。

4、加强教育系统行风建设。坚决整治“师腐”,杜绝教育乱收费、违规办班收费、在职中小学教师有偿家教、收受礼品、违规参与社会培训机构教学等损害群众利益的不正之风。加强和改进学校党的建设,发挥优秀党员教师的模范作用,积极引导广大教师确立严谨治学、敬业爱岗、甘于奉献、廉洁从教的优良师风,做好宣传教书育人的行业模范事迹,在全县教师节庆祝大会上予以集中表彰。

(四)加强群团组织建设

1、协调推进统战工作。加强教育系统与各级人大代表、政协委员和各民主党派的沟通,及时通报全县教育情况,认真听取他们对教育改革和发展的意见,充分调动一切积极因素,广泛凝聚各方面的智慧和力量,形成“建设教育强县,办人民满意教育”的合力。

2、充分发挥工会组织作用。充分发挥工会组织桥梁纽带和协调监督作用,坚持教代会制度和校务公开制度,以建设和谐校园为主线,以维护教职工合法权益。

3、强化共青团工作。围绕教育系统党政中心工作,举办青年教师专题论坛、素质拓展、辩论赛等形式多样的活动,强化青年教师责任意识、创新意识和团队意识,引领青年教师改进课堂教学模式,构建高效课堂,提高教育教学的有效性,促进青年教师专业成长。

教育局党建总结3

20—年,我局党建工作在市直机关工委的指导和局党组的领导下,按照从严治党的总体要求,围绕全局中心工作和党建工作重点,对照市直机关工委下达的党建工作目标责任,细化责任,落实任务,全面履行基层党组织职责,圆满完成了上半年党建工作各项目标任务。现将上半年我局机关党建工作总结如下:

一、抓好组织建设,推进基层党组织活动正常化

局党支部将加强基层党组织建设与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育紧密结合,积极推进各项党建工作。

1、全面推进党务公开工作。在党务公开的内容、形式、范围和时效等方面进行了进一步完善。在公开过程中,凡属《中国共产党党内监督条例》和其他党内法规要求公开的内容,凡是本系统党员、群众关注的重大事项和热点问题,只要不涉及党内秘密,我们都予以公开。

2、加强对党员的思想教育。一是加强党员的修养。要求广大党员拓宽知识面,开阔视野,养成良好的待人处世态度,规范自己的言行,树立个人的形象。二是加强党员党性教育。结合起组织学习了教育榜样的典型事迹,引导广大党员干部坚定理想信念,牢记党的宗旨,立足本职岗位,更好地服务发展、服务基层、服务群众。三是加强党员廉政教育。将反腐倡廉教育、党员干部的教育培训与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育结合起,以廉政教育为着力点,在局党支部廉政教育片观看会上经常强调廉洁从政,以工作岗位为阵地,认真落实了各项党风廉政建设工作计划,坚持每周五下午集中学习,真正做到教育不断,常抓不懈。四是严格执行“三会一课”制度。精心组织召开党员大会,通报全局行政和党内重大事项。定期组织党员上党课并观看党建电教片,进一步激发了党员干部参与学习教育主题教育、发挥党员模范作用的积极性和主动性。

二、加强党员管理,增强党员组织观念

1、严格党员组织关系管理。及时理顺组织关系不在本单位的党员的组织关系,严格按照有关规定对工作调动后的党员以及新加入工作的党员进行组织关系转移并及时编入支部。

2、加强发展党员工作。按照有关规定认真抓好党员发展工作,做到坚持条件和标准,严把入口关,成熟一个发展一个,确保新党员的质量。

3、规范党员档案审查管理,按时完成党费收缴工作。局党支部对党员档案进行严格审查,做到材料完整、时间准确、内容清楚、逻辑正确,确保党员党籍信息真实完整。在党费收缴方面,我局严格按照中央组织部要求,加强党费管理,及时核报党费,党员按标准每月交纳党费,支部每季度按时上缴一次党费。

三、扎实开展“两学一做”主题教育确保取得实效

1、深入传达学习,周密安排部署。全市推进推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员会后,局党组高度重视,及时召开党组会议传达学习了全市动员会精神,就在全局党员干部中开展推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育活动的前期准备工作进行了安排部署。会后,我局经过反复研究,精心起草制定了《中共市教育局党组推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的实施方案》,明确了开展学习教育和主题教育活动的总体思路及要求、方法措施、工作任务和保障措施,成立了推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育领导小组,设立了学习教育和专题教育活动办公室,为活动开展奠定了坚实基础。

2、精心制定计划,深入学习研讨。为确保学习教育和主题教育扎实有效开展,局党组以深入学习领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略、党的—届六中全会精神、“四个全面”战略布局、党的纪律规矩和国家法律法规、中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求、提高执政能力和领导水平的各方面知识和党的十九大重要精神为学习重点,精心制定了《中共市教育局党组中心组20—年学习计划》和《开展党支部主题党日活动安排》,就局党组中心组年度理论学习计划和主题党日活动进行了安排部署,全局领导干部制定了个人年度理论自学计划,学习教育和主题教育活动有序开展。

3、扎实有序推进,确保取得成效。学习教育和主题教育的开展,全局党员干部充分认识了推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的重大意义,进一步深刻领会了弘扬“右玉精神”的重要性,自觉践行习近平总书记“两”理论,牢固树立了“做贡献光荣,拉后腿可耻”的念,把全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化、扎实开展维护核心见诸行动主题教育,要与中心工作深度融合,同推进年度各项工作任务结合起统筹推进,瞄着先进学,盯着先进干,坚定目标往前冲、鼓足干劲往上爬,扑下身子抓落实、撸起袖子加油干,使争先进位成为工作的主旋律,使广大党员干部努力在各自岗位上建功立业,为全市实现教育安全健康均衡可持续发展、积极推进“两大任务”、全面建成小康社会提供坚强有力的政治和组织保证。

教育局党建总结4

一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。

为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的—届六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展—规划》。

二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。

为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。

教育局党建总结5

在县委的领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展观,以加强党的执政能力建设为重点,以开展社会主义荣辱观教育为契机,以开展党员示范岗活动为载体,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方面的工作:

一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。

为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的十六届六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展十一五规划》。

二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。

为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。

三、加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。

一是进一步加强防范教育,组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见,局党委结合教育系统实际,积极开展商业贿赂专项治理工作,成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组,并结合教育系统实际,制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》,明确了教育局商业贿赂文书文秘网版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责,为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训,召开全县教育系统警示教育大会,印发了教育系统警示教育材料,做到警钟长鸣,要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督,为普通党员干部树好榜样,确保教育这一方净土。

二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定,在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。

三是认真实施“阳光工程”,进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作,实行党务、政务、校务公开,民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏,有关需要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。

四是健全党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见,定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。

五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》,在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手,局领导带头搞好服务,深入基层,指导危房改造、课程改革、学校管理等工作,组织机关党员为基层为群众办实事、好事,走访慰问困难群众30户,发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件(次)。辞退1人,党纪处分3人。

六是认真抓好教育行风建设,规范教育行为,切实加强机关作风建设,提高执政能力,在民主评议行风工作中满意率达95%以上。

四、全面落实党建工作责任制,为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。

教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利,在强调党员尽义务的同时,切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一,对生活确有困难的党员,从实际出发,切实给予关心照顾,尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员,在生活上给予一定的照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动,凡是机关党支部召开的会议,组织的重要活动,都给予大力支持,党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。

五、稳步推进机关效能建设,提高依法行政能力。

一是以创建“五型机关”为载体,结合局机关实际制定完善了《察布查尔锡伯自治县教育局机关效能考核办法》、《教育局机关窗口股室服务承诺制》、《察布查尔锡伯自治县教育局职责失误责任追究制》和《首问责任制》,完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度,实行挂牌上岗和外出公示制度,促进了机关作风的转变。

二是提高依法行政能力。组织机关全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国行政许可法》,通过学习和贯彻落实,杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。

三是加强机关考勤工作。严格执行考勤制度(平时签到、会议签到),有专人负责,做到上班有签到、请假有手续、公差明去向,并健全考勤档案。同时将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合,有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。

六、大力推动党建“走前头”,促进我县教育事业跨上新水平。(坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”,充分发挥教育局机关、局属学校在全县教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用,促进全县各级各类教育的健康、快速、和谐发展。

一是基础教育快速发展。年初,在教育工作会议上,提出了控辍保学的具体措施和要求。要求始终把巩固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控辍保学机制,大力推行联系乡镇学校制度和劝学制度。今年我们继续实行了教研员联系乡镇学校制度,实行责任捆绑。教研员把劝学保生工作作为春季首要工作,经常与学校教职工一起走村串户上门劝学,使大多数辍学生返回了学校。4月25日至5月25日,由县政府教育督导室牵头,局机关抽调精干人员,组成3个检查组,下到全县中小学校,开展了为期30天的专项检查并对检查结果及时进行了通报,对检查发现的问题下达了限期整改通知,为控辍保学、巩固“普九”打下了坚实的基础。困生入学交费困难的实际,各学校采取减、缓、免、捐等多种方式,上半年各校共为贫困生减免学杂费近1万元。同时,继续完善了贫困生救助制度,救助资金发放及时到位,确保了贫困生按时入学。上半年我们还完成了春季“两免一补”资金发放工作:为24575名学生提供了免费教科书,总金额达115万元;为26112人免杂费115万元;为1599名家庭贫困住宿生补助生活费399800万元。“两免一补”惠及贫困学生26112人,共发放金额1671572元。完成学校公用经费70万元的发放工作,其中上级财政拨付56万元,县财政配套14万元。

二是职业教育持续发展。今年,在加格斯台乡中学开设了职业教育分流班,开设有烹饪和裁缝两个班,共招生36名学生。为自治县职业教育发展开创了新的路子。县职业高中与江苏泰州职业学校达成联合办学协议,今年9月开始招生。

三是切实抓好教育系统教师、校领导两支队伍的建设。在对全县各学校在岗人员情况及超编情况进行调研的基础上,清理了各校借调人员;调整了县一中、县三中招聘的6名教师的岗位;落实86名代管教师各种关系到各校,争取到这部分教师同州招聘教师同等的待遇。

为提高学校管理队伍水平,举办1期校长、书记培训班;对部分学校管理情况进行了调研,撤消了2所学校校长职务;为加强学校管理及校长队伍管理,出台《校领导外出报告制度》、《校领导任课、听课制度》、《学校财务管理制度》。积极开展学校领导挂职锻炼工作,从各学校选派部分学校领导到江苏对口学校进行挂职锻炼,接受教育新理念,学习先进的教育教学管理经验,逐步造就一支符合时代要求、能发挥示范和辐射作用的学校领导队伍。

同时我们依托各级各类培训学习,结合工作岗位实践,提高队伍整体素质。一是狠抓“双语”师资培训。组织19名“双语”骨干教师参加自治区少数民族“双语”培训。二是狠抓业务、综合素质培训。组织9名教师参加自治区培训,108名教师参加自治州培训,250名教师参加自治县培训。举办了为期20天的维、哈语系小学教师继续教育培训班,共有80名教师参加培训;完成为期两年教师汉语强化培训班的前期准备工作。安排13名民族学校汉语教师到汉语学校进行为期1周的工作实习。

六是狠抓教学管理,教学质量稳步提升。上半年,我们加强了对教学常规管理落实情况的督查工作,4月10日—5月26日,组织教研员及有关专业人员下乡深入教学一线检查指导课改工作及学校教学常规。对不认真落实教学常规管理的学校校长进行了通报,并纳入年终考核,有力督促了教学常规的落实。二是积极推进学科教师竞赛。我们根据教育部颁发的学科竞赛试行办法,积极做好各类竞赛活动的策划、组织、指导、命题、评选的管理工作,发挥竞赛奖励的正确导向功能。上半年,承办自治州历史、语文、综合实践活动等教学能手评选活动;并组织中小学各科教师参加了国家、自治区、自治州级教研活动;其中获辅导奖69人(其中一等奖8人,二等奖31人,三等奖30人);获自治区级辅导奖32人(其中一等奖12人,二等奖20人)。三是积极组织中小学生参加各类竞赛活动。上半年,先后组织各校中小学生参加了自治州中小学语文、数学、英语、汉语、物理、生物、化学、自然、综合实践活动等竞赛;参赛学生达1915人,其中获一等奖8人,二等奖35人,三等奖69人;获自治区级一等奖32人,二等奖64人,三等奖96人。七是狠抓“危改”和农村寄宿制学校建设,办学条件进一步改善。

我们结合学校布局调整,狠抓项目建设。一是领导重视。在去年的基础上,今年4月先后召开3次会议,专题研究部署了全县中小学危房改造和农村寄宿制学校建设工作,领导小组下设办公室,办公室设在教育局。二是项目管理规范。我们严格按照审定的项目规划进行项目建设,新、改、扩建项目全部履行报建手续,工程项目全部进行邀请招标确立施工队伍,工程管理由学校委派专职人文书文秘网版权所有员经过培训后脱产监理工程质量,随施工人员上、下班,工程完工后及时组织竣工验收并办理竣工备案手续,设立了工程建设举报电话和举报箱。三是建设项目资料管理规范。有专人负责各项目资料收集管理归档,有专柜,在建工程项目建立了台帐并逐步完善,定期上报,按月上报,制有《工程进度一览表》贴于项目办墙上。及时起草下发安全方面文件,提出相关的要求;在全县范围开展多种形式、内容丰富的"3.27"中小学生安全教育日活动;拟定教育系统安全工作目标管理责任书;组织安监、质检、消防、防疫等部门人员组成2个组对全县中小学进行了全面细致的检查,隐患和存在的问题得以及时发现和消除。

2008年上半年制作编报坎乡牧业学校、爱新舍里镇依拉齐中心校2所学校"明德小学"项目资料,并得以落实80万元捐助资金。与自治区外经贸厅密切配合,完成阔洪齐乡琼坦木村学校"日本国无偿利民援助项目"相关资料的及时制作、报送、协调工作,签署赠款协议,争取到91735美元(折合人民币73.5万元)捐助资金。完成2008年10所危改、明德、日本捐资项目学校的立项、确定建设方案、制作红线图、选址、设计、招标、签定施工、监理合同、"三通一平"、定位放线等工作,截止目前总投入460余万元、6600平方米校舍工程全部开工建设。完成坎乡库勒特克齐村学校中石油捐助92万元、1139平方米校舍项目的方案、选址、设计、图纸答疑、会审、丈量工程量等前期准备工作,目前主体工程建设已完成。

八是以开展德育活动为抓手,推动德育工作进一步提高。加强和改进未成年人思想道德建设是党中央国务院的一项重大举措,更是教育行政部门义不容辞的职责。为了贯彻落实中央8号文件精神,年初我们制定了教育系统《2008年自治县中小学校德育工作实施意见》,《中小学德育达标规划》以及成立了自治县中小学德育达标评估工作领导小组。经过认真组织,2008年1月抓党建,抓好党建促发展”,充分发挥教育局机关、局属学校在全县教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用,促进全县各级各类教育的健康、快速、和谐发展。

一是基础教育快速发展。年初,在教育工作会议上,提出了控辍保学的具体措施和要求。要求始终把巩固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控辍保学机制,大力推行联系乡镇学校制度和劝学制度。今年我们继续实行了教研员联系乡镇学校制度,实行责任捆绑。教研员把劝学保生工作作为春季首要工作,经常与学校教职工一起走村串户上门劝学,使大多数辍学生返回了学校。4月25日至5月25日,由县政府教育督导室牵头,局机关抽调精干人员,组成3个检查组,下到全县中小学校,开展了为期30天的专项检查并对检查结果及时进行了通报,对检查发现的问题下达了限期整改通知,为控辍保学、巩固“普九”打下了坚实的基础。困生入学交费困难的实际,各学校采取减、缓、免、捐等多种方式,上半年各校共为贫困生减免学杂费近1万元。同时,继续完善了贫困生救助制度,救助资金发放及时到位,确保了贫困生按时入学。上半年我们还完成了春季“两免一补”资金发放工作:为24575名学生提供了免费教科书,总金额达115万元;为26112人免杂费115万元;为1599名家庭贫困住宿生补助生活费399800万元。“两免一补”惠及贫困学生26112人,共发放金额1671572元。完成学校公用经费70万元的发放工作,其中上级财政拨付56万元,县财政配套14万元。

二是职业教育持续发展。今年,在加格斯台乡中学开设了职业教育分流班,开设有烹饪和裁缝两个班,共招生36名学生。为自治县职业教育发展开创了新的路子。县职业高中与江苏泰州职业学校达成联合办学协议,今年9月开始招生。

三是切实抓好教育系统教师、校领导两支队伍的建设。在对全县各学校在岗人员情况及超编情况进行调研的基础上,清理了各校借调人员;调整了县一中、县三中招聘的6名教师的岗位;落实86名代管教师各种关系到各校,争取到这部分教师同州招聘教师同等的待遇。

为提高学校管理队伍水平,举办1期校长、书记培训班;对部分学校管理情况进行了调研,撤消了2所学校校长职务;为加强学校管理及校长队伍管理,出台《校领导外出报告制度》、《校领导任课、听课制度》、《学校财务管理制度》。积极开展学校领导挂职锻炼工作,从各学校选派部分学校领导到江苏对口学校进行挂职锻炼,接受教育新理念,学习先进的教育教学管理经验,逐步造就一支符合时代要求、能发挥示范和辐射作用的学校领导队伍。

同时我们依托各级各类培训学习,结合工作岗位实践,提高队伍整体素质。一是狠抓“双语”师资培训。组织19名“双语”骨干教师参加自治区少数民族“双语”培训。二是狠抓业务、综合素质培训。组织9名教师参加自治区培训,108名教师参加自治州培训,250名教师参加自治县培训。举办了为期20天的维、哈语系小学教师继续教育培训班,共有80名教师参加培训;完成为期两年教师汉语强化培训班的前期准备工作。安排13名民族学校汉语教师到汉语学校进行为期1周的工作实习。

六是狠抓教学管理,教学质量稳步提升。上半年,我们加强了对教学常规管理落实情况的督查工作,4月10日—5月26日,组织教研员及有关专业人员下乡深入教学一线检查指导课改工作及学校教学常规。对不认真落实教学常规管理的学校校长进行了通报,并纳入年终考核,有力督促了教学常规的落实。二是积极推进学科教师竞赛。我们根据教育部颁发的学科竞赛试行办法,积极做好各类竞赛活动的策划、组织、指导、命题、评选的管理工作,发挥竞赛奖励的正确导向功能。上半年,承办自治州历史、语文、综合实践活动等教学能手评选活动;并组织中小学各科教师参加了国家、自治区、自治州级教研活动;其中获辅导奖69人(其中一等奖8人,二等奖31人,三等奖30人);获自治区级辅导奖32人(其中一等奖12人,二等奖20人)。三是积极组织中小学生参加各类竞赛活动。上半年,先后组织各校中小学生参加了自治州中小学语文、数学、英语、汉语、物理、生物、化学、自然、综合实践活动等竞赛;参赛学生达1915人,其中获一等奖8人,二等奖35人,三等奖69人;获自治区级一等奖32人,二等奖64人,三等奖96人。七是狠抓“危改”和农村寄宿制学校建设,办学条件进一步改善。

我们结合学校布局调整,狠抓项目建设。一是领导重视。在去年的基础上,今年4月先后召开3次会议,专题研究部署了全县中小学危房改造和农村寄宿制学校建设工作,领导小组下设办公室,办公室设在教育局。二是项目管理规范。我们严格按照审定的项目规划进行项目建设,新、改、扩建项目全部履行报建手续,工程项目全部进行邀请招标确立施工队伍,工程管理由学校委派专职人文书文秘网版权所有员经过培训后脱产监理工程质量,随施工人员上、下班,工程完工后及时组织竣工验收并办理竣工备案手续,设立了工程建设举报电话和举报箱。三是建设项目资料管理规范。有专人负责各项目资料收集管理归档,有专柜,在建工程项目建立了台帐并逐步完善,定期上报,按月上报,制有《工程进度一览表》贴于项目办墙上。及时起草下发安全方面文件,提出相关的要求;在全县范围开展多种形式、内容丰富的"3.27"中小学生安全教育日活动;拟定教育系统安全工作目标管理责任书;组织安监、质检、消防、防疫等部门人员组成2个组对全县中小学进行了全面细致的检查,隐患和存在的问题得以及时发现和消除。

2008年上半年制作编报坎乡牧业学校、爱新舍里镇依拉齐中心校2所学校"明德小学"项目资料,并得以落实80万元捐助资金。与自治区外经贸厅密切配合,完成阔洪齐乡琼坦木村学校"日本国无偿利民援助项目"相关资料的及时制作、报送、协调工作,签署赠款协议,争取到91735美元(折合人民币73.5万元)捐助资金。完成2008年10所危改、明德、日本捐资项目学校的立项、确定建设方案、制作红线图、选址、设计、招标、签定施工、监理合同、"三通一平"、定位放线等工作,截止目前总投入460余万元、6600平方米校舍工程全部开工建设。完成坎乡库勒特克齐村学校中石油捐助92万元、1139平方米校舍项目的方案、选址、设计、图纸答疑、会审、丈量工程量等前期准备工作,目前主体工程建设已完成。

八是以开展德育活动为抓手,推动德育工作进一步提高。加强和改进未成年人思想道德建设是党中央国务院的一项重大举措,更是教育行政部门义不容辞的职责。为了贯彻落实中央8号文件精神,年初我们制定了教育系统《2008年自治县中小学校德育工作实施意见》,《中小学德育达标规划》以及成立了自治县中小学德育达标评估工作领导小组。经过认真组织,2008年1月抓党建,抓好党建促发展”,充分发挥教育局机关、局属学校在全县教育教学工作中起着指导、示范、带动、辐射作用,促进全县各级各类教育的健康、快速、和谐发展。

一是基础教育快速发展。年初,在教育工作会议上,提出了控辍保学的具体措施和要求。要求始终把巩固“普九”成果,提高“普九”水平放在工作首位。建立了控辍保学机制,大力推行联系乡镇学校制度和劝学制度。今年我们继续实行了教研员联系乡镇学校制度,实行责任捆绑。教研员把劝学保生工作作为春季首要工作,经常与学校教职工一起走村串户上门劝学,使大多数辍学生返回了学校。4月25日至5月25日,由县政府教育督导室牵头,局机关抽调精干人员,组成3个检查组,下到全县中小学校,开展了为期30天的专项检查并对检查结果及时进行了通报,对检查发现的问题下达了限期整改通知,为控辍保学、巩固“普九”打下了坚实的基础。困生入学交费困难的实际,各学校采取减、缓、免、捐等多种方式,上半年各校共为贫困生减免学杂费近1万元。同时,继续完善了贫困生救助制度,救助资金发放及时到位,确保了贫困生按时入学。上半年我们还完成了春季“两免一补”资金发放工作:为24575名学生提供了免费教科书,总金额达115万元;为26112人免杂费115万元;为1599名家庭贫困住宿生补助生活费399800万元。“两免一补”惠及贫困学生26112人,共发放金额1671572元。完成学校公用经费70万元的发放工作,其中上级财政拨付56万元,县财政配套14万元。

二是职业教育持续发展。今年,在加格斯台乡中学开设了职业教育分流班,开设有烹饪和裁缝两个班,共招生36名学生。为自治县职业教育发展开创了新的路子。县职业高中与江苏泰州职业学校达成联合办学协议,今年9月开始招生。

三是切实抓好教育系统教师、校领导两支队伍的建设。在对全县各学校在岗人员情况及超编情况进行调研的基础上,清理了各校借调人员;调整了县一中、县三中招聘的6名教师的岗位;落实86名代管教师各种关系到各校,争取到这部分教师同州招聘教师同等的待遇。

为提高学校管理队伍水平,举办1期校长、书记培训班;对部分学校管理情况进行了调研,撤消了2所学校校长职务;为加强学校管理及校长队伍管理,出台《校领导外出报告制度》、《校领导任课、听课制度》、《学校财务管理制度》。积极开展学校领导挂职锻炼工作,从各学校选派部分学校领导到江苏对口学校进行挂职锻炼,接受教育新理念,学习先进的教育教学管理经验,逐步造就一支符合时代要求、能发挥示范和辐射作用的学校领导队伍。

同时我们依托各级各类培训学习,结合工作岗位实践,提高队伍整体素质。一是狠抓“双语”师资培训。组织19名“双语”骨干教师参加自治区少数民族“双语”培训。二是狠抓业务、综合素质培训。组织9名教师参加自治区培训,108名教师参加自治州培训,250名教师参加自治县培训。举办了为期20天的维、哈语系小学教师继续教育培训班,共有80名教师参加培训;完成为期两年教师汉语强化培训班的前期准备工作。安排13名民族学校汉语教师到汉语学校进行为期1周的工作实习。

六是狠抓教学管理,教学质量稳步提升。上半年,我们加强了对教学常规管理落实情况的督查工作,4月10日—5月26日,组织教研员及有关专业人员下乡深入教学一线检查指导课改工作及学校教学常规。对不认真落实教学常规管理的学校校长进行了通报,并纳入年终考核,有力督促了教学常规的落实。二是积极推进学科教师竞赛。我们根据教育部颁发的学科竞赛试行办法,积极做好各类竞赛活动的策划、组织、指导、命题、评选的管理工作,发挥竞赛奖励的正确导向功能。上半年,承办自治州历史、语文、综合实践活动等教学能手评选活动;并组织中小学各科教师参加了国家、自治区、自治州级教研活动;其中获辅导奖69人(其中一等奖8人,二等奖31人,三等奖30人);获自治区级辅导奖32人(其中一等奖12人,二等奖20人)。三是积极组织中小学生参加各类竞赛活动。上半年,先后组织各校中小学生参加了自治州中小学语文、数学、英语、汉语、物理、生物、化学、自然、综合实践活动等竞赛;参赛学生达1915人,其中获一等奖8人,二等奖35人,三等奖69人;获自治区级一等奖32人,二等奖64人,三等奖96人。七是狠抓“危改”和农村寄宿制学校建设,办学条件进一步改善。

我们结合学校布局调整,狠抓项目建设。一是领导重视。在去年的基础上,今年4月先后召开3次会议,专题研究部署了全县中小学危房改造和农村寄宿制学校建设工作,领导小组下设办公室,办公室设在教育局。二是项目管理规范。我们严格按照审定的项目规划进行项目建设,新、改、扩建项目全部履行报建手续,工程项目全部进行邀请招标确立施工队伍,工程管理由学校委派专职人文书文秘网版权所有员经过培训后脱产监理工程质量,随施工人员上、下班,工程完工后及时组织竣工验收并办理竣工备案手续,设立了工程建设举报电话和举报箱。三是建设项目资料管理规范。有专人负责各项目资料收集管理归档,有专柜,在建工程项目建立了台帐并逐步完善,定期上报,按月上报,制有《工程进度一览表》贴于项目办墙上。及时起草下发安全方面文件,提出相关的要求;在全县范围开展多种形式、内容丰富的"3.27"中小学生安全教育日活动;拟定教育系统安全工作目标管理责任书;组织安监、质检、消防、防疫等部门人员组成2个组对全县中小学进行了全面细致的检查,隐患和存在的问题得以及时发现和消除。

2008年上半年制作编报坎乡牧业学校、爱新舍里镇依拉齐中心校2所学校"明德小学"项目资料,并得以落实80万元捐助资金。与自治区外经贸厅密切配合,完成阔洪齐乡琼坦木村学校"日本国无偿利民援助项目"相关资料的及时制作、报送、协调工作,签署赠款协议,争取到91735美元(折合人民币73.5万元)捐助资金。完成2008年10所危改、明德、日本捐资项目学校的立项、确定建设方案、制作红线图、选址、设计、招标、签定施工、监理合同、"三通一平"、定位放线等工作,截止目前总投入460余万元、6600平方米校舍工程全部开工建设。完成坎乡库勒特克齐村学校中石油捐助92万元、1139平方米校舍项目的方案、选址、设计、图纸答疑、会审、丈量工程量等前期准备工作,目前主体工程建设已完成。

八是以开展德育活动为抓手,推动德育工作进一步提高。加强和改进未成年人思想道德建设是党中央国务院的一项重大举措,更是教育行政部门义不容辞的职责。为了贯彻落实中央8号文件精神,年初我们制定了教育系统《2008年自治县中小学校德育工作实施意见》,《中小学德育达标规划》以及成立了自治县中小学德育达标评估工作领导小组。经过认真组织,2008年1月23日县一小创建了州级德育达标学校。为了进一步加强和改进中小学德育工作,不断提高德育工作者的工作能力,积极探索和研究新办法,总结新经验,在全县中小学校领导、德育主任、班主任、教师中征集科研论文,共征集论文77篇。经过认真、公平的评选,共评选出34篇为优秀论,并制作成《自治县德育论文集》。

2008年4月28日,在县人民广场举办了自治县百名优秀学生表彰暨十八岁成人宣誓、新团员入团宣誓活动,全县中小学师生近万参加了本次活动。2008年5月19日,在县人民广场举办了自治县第一届中学生才艺展示大赛,表演形式分独唱、独舞、器乐组合、小品四大类,共29个节目;6月1日在县人民广场举办自治县小学生韵律操大赛,通过活动涌现出了一批培养艺术人才的好苗子。2008年上半年还选拔、推荐自治区级"三好学生"1名,自治州级"三好学生"8名,优秀学生干部3名和先进集体3个。

九是完善了预防和处置校园突发事件的工作预案,及时消除影响安全和稳定的各种隐患,保持了学校的安定稳定。

在今后的工作中我们将继续坚持以党建促业务的工作思路,加强基层党组织建设,坚持以党支部领导下的负责制,发挥党组织的积极作用,巩固“两基”成果,优化教育资源,想方设法筹措资金,改善办学条件,继续实施新课程改革,提高教学质量,积极推进人事制度改革,不断输入新鲜血液,充实学校管理和教学队伍,确保自治县教育事业在今年上一个新的台阶。


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